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精英英语体验记:学英语像学打网球?
 
ECF公共英语 加入时间:2016/8/29 11:19:30 来源:admin  访问量:527

当了7天的“飞人”,终于回家了。出了机场,我深深地吸了口气,夹着沙尘的味道,突然有种幸福的感觉。

  “滴滴——”,刚刚开机,就蹦了条短信,是Sharon,“这些天跑哪去了?你有一星期没学习了,Sharon很生气,后果很严重”。

  我有点心虚,“这你也知道?

  “这几天,后台管理系统都没有你的学习记录。前几天就联系不上你,再忙,你也得抽出点时间上机学习啊”Sharon的短信里隐约透着股“杀气
”。

  出差这些日子,每天都忙得晕头转向,早把学习的事抛到太平洋去了。手机又经常处于关机状态,难怪Sharon要抓狂了。

  不就一星期的课嘛,我补还不成吗?想当年,咱也是挑灯夜读的人,“恶补”的功底还是有的,我心里暗暗偷笑。

  回家睡了个美容觉,精神饱满地端坐在电脑前,登录多媒体英语学习系统,开始准备学习了。它就像是一位有经验的、具有纯正发音的英语老师,在电脑那头不厌其烦地给我做示范,随时可以跟读一个句子,并模仿、重复,通过使用录音、语音识别等功能,我和“老师”交流得很顺畅。“语音识别”系统像“老师”的耳朵,练习的时候只要口语表达断断续续,或发音不准确,“老师”一下子就听出来,没法继续录音,我必须重复。回听自己的录音,与原文发音对比,反复比较,不断纠正自己的语音。

  愉快的学习让人忘了时间的钟,战斗的热情仍然不减,但是“老师”已经在那头提醒我了:今天就到这里吧!

  练习不是越多越好吗?怎么学多了也不行。我有点不解,打电话给Sharon。“你是不是恨不得一口气吃成个大胖子啊?”Sharon笑了笑,然后很认真地说,“使用语言交流是一种技巧,就跟学弹琴、打球一样,当然需要大量扎实的反复的练习,但是人的记忆是有限度的,如果超过了记忆频率,就是多余的重复,这样疲劳用脑,不仅不会加深记忆,反而会影响接下来的学习……”

  在Sharon的辅导下,每天我都会花些时间上机练习。以前学英语总是会找各种各样的借口,“没时间、坚持不了”是最常挂在嘴边的理由。在tell me more,这些理由通通被打败了,Sharon是我的tutor,从第一天起,她就像私人教练一样,密切关注我的学习进度和方法。只要我有3天没上机学习,她的电话或短信准会报到,学习过快或过慢、录音键用的频率不够、回听不够……她都会及时通知我,建议我改进学习方法。


  有朋友问我,跟着软件学英语不觉得枯燥吗?有那么好的软件还要老师干吗啊?我也曾经有过这样的疑惑。其实,在tell me more软件学习只是一个练习的过程,还有由中、外教老师组成的面授课。在真实的语言环境中,和老师、同学一起演练,将软件中学到的知识运用到实际生活中,强化学习效果。可是要约见面授课老师可是有严格的规定:需要已经完成了大量的有效的练习。

  我曾经揶揄Sharon“见老师怎么这么难啊?”Sharon给我打了个比方,她说学习好比打网球,先经过简单的初期培训,对基本动作有个初步认识,然后开始对墙练习,对墙练习的好处很多,回球更好把握、使学打球的过程系统化、节省到处捡球的时间等等,在练习中发现问题,需要找教练来指导,然后上场找人对打,教练教的东西一时半会消化不了,你就要经常回到墙壁,继续对墙练习、有针对性地练习,逐渐加大难度,基本功就会越来越扎实。

 “让你花大量的时间上机学习就像对墙练习,练习一定程度就要进场,到教室学习,而老师就像是你的教练,引导你学习……。”Sharon的总结让我深有体会,我开始期待约见我的场上教练了。

  “你这单元学习的完成率还不到80%,约不了中教课程,继续练习吧!”Sharon给了我一个无可奈何的笑脸。

  看来得继续努力,争取上场的机会了。
 

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